5 grunner til usunn konkurranse hjemme og på jobb

2024 Forfatter: Malcolm Clapton | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 04:07

Hvorfor barn eller underordnede konstant konflikter og intrigerer hverandre og hvordan de skal håndtere det.

1. Mangel på struktur

Hus

Hvis det ikke er definert mer eller mindre klare atferdsregler hjemme – for eksempel i hvilke situasjoner barn får ros, og i hva og hvordan de blir straffet – føler barn seg utrygge. Det er mer sannsynlig at de føler seg engstelige fordi de ikke vet hva de kan forvente. Dette tvinger dem til hele tiden å sjekke grensene for hva som er tillatt i forhold til andre. Å krangle med brødre eller søstre er en måte å sjekke og definere grenser på.

Når grenser settes, slutter barn å slåss hvis den opprinnelige årsaken til konkurransen var mangel på struktur.

På jobb

Det samme kan skje på kontoret, fordi hierarkiet på arbeidsplassen ofte følger strukturen som arbeiderne er vant til i familien. I mangel av klare regler kan ansatte sjekke grensene for hva som er tillatt: å være for sent ute, forstyrre tidsfrister, klage. Dette problemet er spesielt vanlig i situasjoner der sjefen er for emosjonell. Da endres reglene på jobben hele tiden avhengig av humøret til sjefen.

Det er som en dysfunksjonell familie der du ikke kan stole på foreldrene dine. Alle er i en tilstand av konstant spenning, og arbeiderne enten forenes eller begynner å jobbe i «enhver mann for seg selv»-modus.

I begge tilfeller må det lages en klar struktur for å løse problemet.

2. Press ovenfra

Hus

Intens konkurranse mellom barn er ofte en refleksjon av problemer mellom foreldre. Barn gjengir enten rett og slett oppførselen til foreldrene sine som krangler med hverandre, eller uttrykker mer åpent spenningen de føler i forholdet mellom mor og far og projiserer det over på hverandre.

På jobb

Når ansatte føler at deres overordnede er i trøbbel, bekymrer de seg for hvordan de skal oppføre seg. Sjefens jobb er å formidle informasjon til underordnede, men å bevare roen og ikke skylde på de ansatte på problemene i forholdet mellom sjefene.

I begge tilfeller er nøkkelen til å løse problemet et klart hierarki. Både barn og underordnede bør fås til å forstå at voksne eller sjefer vil takle problemene sine på egenhånd.

3. Mangel på hierarki mellom barn eller ansatte

Hus

Konkurransen mellom barn kan skjerpe dersom det settes samme regler for alle, uavhengig av alder. For eksempel hvis de må legge seg samtidig, til tross for at den ene er 6 år, og den andre er 14. Barn har en tendens til å ta en viss plass i familien. De må forstå at med alderen får de flere rettigheter og plikter. Hvis dette ikke skjer, har de ingen steder å demonstrere sine evner og sin egenart, og de begynner å prøve å vise dem i konkurranse med hverandre.

På jobb

En lignende situasjon kan observeres på kontoret. Hvis det ikke er forskjell på ansatte med 2 og 20 års erfaring og ulik kompetanse, har ikke underordnede insentiv til å utvikle seg videre. Og hos kolleger ser de først og fremst konkurrenter, og ikke de som de av og til kan henvende seg til for å få hjelp.

Situasjonen forverres hvis, i mangel av et klart hierarki, også favorisering viser seg: et av barna eller ansatte blir stadig ufortjent oppmuntret. Som et resultat begynner andre å misunne ham og til og med forakte ham.

Problemet kan løses ved å skape et tydelig hierarki mellom barn eller arbeidere i samsvar med deres alder, ferdigheter, erfaring og andre objektive kriterier.

4. Mangel på oppmerksomhet

Hus

Når barn ikke får nok oppmerksomhet, prøver de å tiltrekke seg det på alle mulige måter. Noen oppfører seg bevisst feil. Åpne konflikter med søsken kan være en form for dårlig oppførsel for å få oppmerksomhet fra foreldrene.

På jobb

Det samme kan skje på jobb. Underordnede i jakten på oppmerksomhet kan engasjere seg i emosjonelle krumspring og konflikter.

For å løse et problem, må du være oppmerksom på talentene og ferdighetene til barn eller ansatte.

5. Uløste problemer

Hus

Hvis foreldre ikke svarer på barnas klager på hverandre og ikke prøver å løse konflikter mellom dem selv, begynner barna å prøve å løse dem på egenhånd. For eksempel, hvis et av barna konstant klager over at det andre knuser lekene sine, og foreldrene ikke gjør noe, kan barnet nære harme og deretter mobbe den andre med vilje.

På jobb

Det samme skjer på kontoret. Hvis problemer ikke løses, akkumuleres de, over tid brytes tidsfrister oftere og oftere, underordnede konflikter mer, og arbeidseffektiviteten reduseres.

I slike situasjoner er oppgaven til foreldre eller overordnede å lytte til klager fra barn eller underordnede, ikke avvise dem og gjøre alt for å løse problemet.