Innholdsfortegnelse:

Hva foreldre trenger å vite for å snakke ordentlig med et barn om døden
Hva foreldre trenger å vite for å snakke ordentlig med et barn om døden
Anonim

Om hvordan barn opplever sorg, hvordan informere babyen om døden til en kjær og svare på spørsmål som helt sikkert vil dukke opp.

Hva foreldre trenger å vite for å snakke ordentlig med et barn om døden
Hva foreldre trenger å vite for å snakke ordentlig med et barn om døden

Naboens katt døde. For sønnen til naboer, 3 år gamle Mark, var dette det første dødsfallet i hans liv. Ikke den folkloren introduserer barn for. Der - vil selv en uoppmerksom leser merke - døden inntreffer lett, kan ikke forklares på noen måte og forårsaker ikke utrøstelig sorg. En gang - og spiste Lisa Kolobok. Snøjomfruen hoppet over bålet og smeltet plutselig, ble til en hvit sky. Og finalen i fortellingen om syv unger, der den lumske ulven i ulike varianter gir opp livet, gir generelt den lille lytteren fryd og gammen.

Foreldrene forklarte Mark at katten hadde sovnet. Noen dager senere henvendte de seg til meg for å få hjelp: gutten begynte å få alvorlige søvnproblemer. Han var redd for å sove. Han mente at du ikke kan våkne, som skjedde med kjæledyret ditt.

Å forklare et barn hva det vil si å "dø" er ikke en lett oppgave for foreldre. Å snakke om døden er i hovedsak å snakke om en uunngåelig fremtid. Ofte har ikke voksne en egen velformet holdning til denne problemstillingen. Ingen tenker på det evige hver dag, og hvis han gjør det, prøver han å drive bort mørke tanker fra seg selv.

Men i et barns liv, før eller senere, kan det oppstå en tragisk situasjon. Og barn som vokste opp i familier der dødstemaet ble diskutert, er psykologisk mer forberedt på det som skjedde.

Hva du trenger å vite

  • Diskusjon om døden, dens uunngåelighet og konsekvenser er et viktig bidrag til barnets mentale utvikling.
  • Barn trenger å se andre familiemedlemmer sørge og uttrykke sine følelser for å utvikle sine egne atferdsmønstre i tragiske situasjoner.
  • Ikke lat som om ingenting har skjedd. En slik reaksjon er utilstrekkelig for det som skjedde og øker det følelsesmessige sjokket til barnet.
  • I en sorgperiode skal du ikke redde barnet fra dets vanlige plikter. Implementeringen deres skaper en følelse av komfort og sikkerhet.
  • Vis barnet ditt at det ikke er flaut å gråte. Men ikke skjenn ut ham hvis han ikke vil gråte.
  • Fortell læreren om familietragedien. Lærerens bekymring og støtte fra klassekamerater kan bidra til å mestre sorgen.
  • Bruk små motoriske aktiviteter som "beroligende": tegning, skulptur, plukke opp perler, fikle med frokostblandinger, lek med konstruktøren.

Hvordan barn takler sorg

Den naturlige boligen for sorg hos voksne kan vare fra to til åtte måneder og er delt inn i flere påfølgende stadier:

  • sjokk eller fornektelse;
  • sinne;
  • handel;
  • depresjon;
  • Adopsjon.

Barn opplever sorg på samme måte som voksne. Bare, i motsetning til oss, er det vanskelig for dem å identifisere følelsene sine og uttrykke dem. Derfor er foreldrenes oppgave å bestemme hvert stadium i tid, akseptere barnets opplevelser, støtte ham, overbevise ham om at døden ikke er et resultat av dårlig oppførsel eller onde tanker, og gi sannferdige svar på spørsmål.

Ved å bruke ditt eksempel, bør barnet konkludere med at til tross for styrken til de overveldende følelsene, er det virkelig å oppleve dem.

Det er ingen grunn til bekymring hvis barnet:

  • Blir ofte hysterisk eller trekker seg tilbake, vil ikke snakke. Denne oppførselen er karakteristisk for den første fasen av sorg - sjokk, fornektelse. Det tar tid å forstå den mottatte informasjonen, å akseptere den som en uunngåelig realitet. Barnet kan si: "Jeg vil ikke at bestemoren skal dø!", "Jeg tror ikke, du lyver!".
  • Blir aggressiv, slem, frekk, kaster leker. Dette er normalt for det andre stadiet av sorg. I løpet av det føler barnet ofte skyldfølelse for døden til en kjær, spesielt hvis det er en mor eller far. Han kan nekte gleder (gaver, søtsaker, hengivenhet), si "Jeg er dårlig." Dermed "straffer" barnet seg selv, som det var.
  • Blir for kjærlig mot sine kjære, er redd for å være alene, trenger hengivenhet. Eldre barn later som de er babyer: de begynner å lispe, tulle. Når barnet er i det tredje stadiet (forhandling), ser det ut til å si til seg selv: "Hvis jeg oppfører meg bra, vil det ikke skje noe vondt", "Hvis jeg forblir liten, vil ikke mamma og pappa bli gamle, noe som betyr at de ikke vil dø."
  • Han vil ingenting, unngår kommunikasjon, sitter lenge på rommet, spiser lite. Søvnproblemer og frykt dukker opp: mørke, høyder, monstre, angrep. Disse symptomene indikerer å leve gjennom stadiet av depresjon.
  • Ler som svar på den triste nyheten. Barn under 4 år har ikke en forståelse av livets endelighet. Ordene «død» og «aldri» har liten betydning for dem.

Det er verdt å kontakte en pediatrisk nevropsykiater hvis barnet:

  • Lider av langvarig søvnløshet og/eller hallusinasjoner.
  • Nekter mat helt.
  • Unaturlig rolig, som om «forsteinet».
  • Han ble ukontrollerbar, ulydig, utfører farlige handlinger. Han påfører seg for eksempel legemsbeskadigelse.
  • Gjør tvangsmessig de samme bevegelsene (svaier, blinker, grøsser) eller stammer.
  • Har sluttet å kontrollere vannlating.

Hvordan fortelle barnet ditt om en kjærs død

Å snakke om døden krever ikke bare takt, men også følsomhet fra forelderen. Du må være mest forsiktig hvis barnet er sensitivt eller lider av nevrologiske og psykiatriske sykdommer.

Hos barn under 3-4 år råder rekreasjonsfantasien, det vil si at barnet er i stand til å anta bildene han hørte fra en voksen.

Derfor er det ikke nødvendig å bruke uttrykk som "sovet for alltid", "forlot oss", "tatt av engler" - slike allegorier vil føre til at obsessiv frykt dukker opp.

Dødsfallet skal meldes av en person som barnet kjenner godt. Samtalen skal foregå i en rolig atmosfære, når babyen ikke er lysten på spillet, er mett, ikke opplever tretthet eller andre sterke følelser. Det er best å ta ham i armene eller bare klemme ham.

Det er nødvendig å snakke klart og kort: «Det er ulykke i familien vår. Min bestemor døde. Det kan ta tid før barnet forstår det som har blitt sagt. Da kan han gråte, bli sint, slå deg eller begynne å stille spørsmål. Jo tettere forbindelsen med den avdøde er, desto sterkere vil den emosjonelle reaksjonen være.

Hvis barnet ønsker å være alene, gi det denne muligheten. Snakk om dine erfaringer, spør hvordan barnet har det. Unngå setninger som "Hvis du bare visste hvor dårlig jeg er nå!" Beskriv følelsene dine enklere ved å beskrive følelsene dine: "Jeg føler meg forlatt, jeg er veldig trist" eller "Det er vanskelig å føle min egen maktesløshet fra det faktum at du ikke lenger kan hjelpe en person".

Når man husker den avdøde, er det viktig å fortelle barnet forskjellige historier – både morsomme og triste. Så for å lage et bilde av en ekte, ikke en mytisk person.

Selv om populær visdom sier "Om de døde, det er enten bra eller ingenting," idealiserer den avdøde, forverrer vi bare sorgen og kompliserer opplevelsen hans.

Inviter barnet ditt til å lage en bok om en avdød slektning: skriv forskjellige historier der, lim inn fotografier og tegninger. Forklar at det er slik minnet om det avdøde familiemedlemmet vil leve.

Om et barn skal ta med til en begravelse, bør avgjøres direkte av voksne, under hensyntagen til barnets psykologiske modenhet. Uten feil vil jeg anbefale å gjøre dette i tilfelle en mor eller far, bror eller søster dør.

Hvordan svare på et barns spørsmål om døden

Nedenfor har vi samlet eksempler på svar på vanlige barnespørsmål knyttet til døden.

1. Hva betyr "død"?

Det betyr at vi ikke vil se ham igjen. "Død" betyr "livløs". En person kan ikke lenger puste, snakke, spise, sove, se eller høre. Hjertet hans sluttet å virke. Han føler ingenting.

2. Vil jeg dø også?

Alle levende ting blir født og dør. Men en person lever i mange, mange år og dør først når han er gammel. Du har mange gledelige dager foran deg, det er til og med vanskelig å telle dem. Du vil vokse opp, bli voksen, du vil få dine egne barn og barnebarn. Livet ditt har bare begynt.

3. Hvorfor dør folk?

Folk dør når de blir gamle, det vil si at livet deres tar slutt. Noen ganger dør mennesker av alvorlige sykdommer. Noe viktig i kroppen deres brytes ned. Leger vet hvordan de skal behandle ulike sykdommer, men det skjer når de ikke klarer å fikse sammenbruddet helt. For eksempel, når en person har mistet mye blod eller medisiner hjelper ham ikke.

4. Døde han fordi han oppførte seg dårlig?

Han døde fordi han var gammel/syk i lang tid. Ingen dør av dårlig oppførsel. De dør av alderdom, sykdom, uaktsomhet. Hvis du for eksempel krysser veien på rødt lys, kan du bli påkjørt av en bil og dø.

5. Når vil han våkne?

Han sover ikke. Han døde. I en drøm kan en person puste, hjertet hans slår, organene hans fungerer. Hvis du roper eller dytter ham høyt, vil han våkne. Når en person dør, slutter han å puste. Han lar seg ikke vekke, han hører eller føler ikke noe.

6. Hva vil skje etter døden?

Etter døden blir folk gravlagt. Dette er en slik tradisjon. Å begrave er å begrave det i bakken. Det er spesielle steder hvor folk blir gravlagt. De kalles "kirkegårder". Det antas at etter døden fortsetter en persons sjel å leve. Forskere har ikke bevist det, men jeg tror det. Uansett vil den avdøde leve i våre minner.

7. Hvorfor er den begravd i bakken?

Dette er en slik regel. Stedet hvor en person er gravlagt kalles en grav. Du kan komme til graven, ta med blomster, huske en person. Gravene er på kirkegården. Folk som dør blir brakt dit.

8. Hva skjer med kroppen i bakken?

Husk hva som skjer med bladene om høsten. De dør, faller til bakken og blir en del av den. På samme måte blir menneskekroppen en del av jorden.

9. Er han ikke redd under jorden? Er han trist uten oss?

Personen er allerede livløs. Han kan ikke føle. Derfor opplever han ikke frykt, tristhet, sult og kulde. Bare levende mennesker kan føle.

10. Hvordan skal vi leve uten ham/henne?

  • Livet vårt vil forandre seg uten bestemor. Nå skal du gå på skolen selv, jeg skal lage middag til deg og lære deg å varme opp maten. Vi tar leksjonene våre sammen om kvelden.
  • Vi kommer til å savne mamma veldig. Min tante/bestemor/søster flytter inn for å passe på deg mens jeg er på jobb. Jeg skal lese deg godnatthistorier og leke med deg. Jeg skal prøve å gjøre i det minste en del av det min mor gjorde.
  • Å leve uten en far vil ikke være lett. Vår bestefar / onkel / bror vil hjelpe oss. De vil prøve å gjøre det pappa gjorde for oss.

10. Hvorfor døde han? Elsket han meg ikke? Hvis han hadde elsket, ville han ikke ha dødd

Folk kan ikke kontrollere døden. De elsker oss og ønsker å bo lenger. Men han var lenge gammel/syk og døde derfor.

11. Kan du bli drept? Kan du dø også?

Jeg planlegger å leve lenge og være ved din side. Jeg begår ikke farlige handlinger og tar vare på helsen min for å leve så lenge som mulig. Jeg vil være i live når du går på skolen, når du gifter deg og får barna dine. Vi kommer på besøk og leker med dem. Vi har et langt og interessant liv foran oss.

Ja, og om katten. Fremme en respektfull holdning til døden hos barnet ditt ved å observere tradisjoner og ritualer. Sørg for å legge det avdøde kjæledyret i en boks og begrave det på et spesielt sted.

Anbefalt: