Hva er fordelene og ulempene med tidlig utvikling

2024 Forfatter: Malcolm Clapton | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 04:07

Foreldrene ble delt inn i to leire. Noen krever å la barna være i fred og returnere barndommen med sine bekymringsløse spill. Andre begynner å forholde seg til babyer, så snart de begynner å gå. Life-hackeren forstår hvem av dem som har rett.

proffer

Kommunikasjon med barnet

Uansett aktiviteter, spill og leksjoner, studerer dere sammen. Mamma og pappa bruker tid sammen med barnet på å gjøre noe interessant. Du sitter ved siden av deg, du snakker, du ler … Samhandling med foreldre er svært viktig for riktig mental utvikling av babyen.

Ny informasjon

I løpet av timene lærer barnet mye nytt og interessant. Han vil selvfølgelig uansett finne ut hvem bjørnen er og forstå hvordan en rev ser ut. Men ved hjelp av pedagogiske bøker, for eksempel med kort og fotografier av dyr, lærer barnet hvordan en bjørn og en rev ser ut i virkeligheten, og ikke i tegninger.

Hjernens utvikling

Under utviklingsaktiviteter lærer du barnet ditt å lære. Og siden hjernen i tidlig barndom fatter alt i farten, trener barnet uten stress. Men på skolen vil det være mye lettere for ham, fordi hjernen allerede er vant til å jobbe, huske, lære.

Lære nyttige ferdigheter

Tidlig utvikling handler ikke om å lære å telle. Dette er utviklingen av logikk, tenkning, en ferdighet som vil bidra til å telle i fremtiden. Dette er utarbeidelsen av grunnlaget for videre opplæring. Å lære å lese er lettere hvis du allerede er kjent med bokstavene. Det er enkelt å lære å skrive hvis du allerede vet hvordan du tegner rette linjer og sirkler. Jo bedre du forbereder deg på å begynne å lære, jo lettere blir det å lære.

Evne til å rette oppmerksomheten

Tidlig utvikling lærer deg å engasjere deg. Det vil ikke vise seg at ungen løp, hoppet, så på tegneserier, og så plutselig kan han ikke lenger løpe og hoppe, men må sitte ved bordet og lytte nøye. Regelmessige, om enn korte, enkle øvelser vil lære babyen din utholdenhet. Det blir lettere for barnet å motivere seg både på skolen og på instituttet.

Forbedring av selvtillit

Ros er viktig for alle. Mamma, som jobber med barnet, føles bra. Barnet, som fullfører enkle og interessante oppgaver, hører ros fra moren, ser godkjenning, og dette er viktig for babyens selvtillit.

Avsløring av talenter

Leksjoner med småbarn vil hjelpe deg å forstå hva som interesserer barnet og avsløre en tendens til visse ting. Hun tegner med stor glede, elsker å telle oppgaver, elsker å fortelle historier … Du vil lære mye om genialiteten din og kanskje velge en passende seksjon for ham i fremtiden.

Minuser

Foreldre er avhengige

Tidlig utvikling blir et mål for dem. Det er synd at barnet ikke har noe med det å gjøre. Dette er målet til forelderen selv - å bevise og vise hvordan han kan, fordi han har en så utviklet baby. La oss huske hvem vi gjør dette for. Dette er først og fremst kommunikasjon, ikke et løp.

Klasser krever styrke

Klasser med et barn er plagsomme. Og en mor, som allerede gir alt av seg selv til babyen, kan helt glemme seg selv. Det er viktig å huske at tidlig utvikling skal være en glede.

Det tas ikke hensyn til barnets interesser

Ved å gjøre tidlig utvikling til mål, glemmer foreldrene barnet. De ser på bøker, studiemetoder, men legger ikke merke til hva barna vil ha. Den berømte franske metodologen og mesteren i tidlig utvikling av småbarn, franske Cecile Lupan, sa at det viktigste i klasser med et barn er hans interesse. Hva interesserer barnet? Hva spør han om? Hvilke spill liker du best å spille? Det er om dette man må tenke på og danse ut fra dette, og slett ikke fra «må» og i alle fall «gjennom jeg ikke vil».

Manglende forberedelse til undervisningen

Fans av tidlig utvikling klarer noen ganger ikke å legge merke til at barnet deres ikke er klar. Kroppen (både hjernen og fingrene) må være klar til å lære og mestre ferdigheten. Det er viktig i klasserommet å ikke fokusere på ønsket om å skryte av at babyen er et vidunderbarn, men på barnets beredskap. Hvis babyen ikke er klar, og du forventer av ham en rett linje og høytlesning, vil han ikke høre fra deg ros, men bemerkninger, og han vil se skuffelse. For et lite barn vil dette vise seg å være et mareritt og knust selvtillit.

Motvilje mot å lære

Uforståelige aktiviteter, voksenpress, utvikling ikke i henhold til alder - alt dette kan gjøre en bjørnetjeneste. Barnet vil finne det vanskelig, uinteressant, leksjonene dine vil være en pine for ham, tanken vil dukke opp på at læring er forferdelig. Hva tenker du videre? Og så - det evige "Jeg vil ikke gå på skolen!"

Endelig

Vi har listet opp alle fordeler og ulemper. Og vi innså at det ikke er noen ulemper. Tidlig utvikling, hvis den blir forstått riktig, hvis den praktiseres riktig og med glede, kan ikke ha negative sider.

Takket være klasser tilbringer foreldre mer tid med barna sine, barn utvikler viktige livsferdigheter, og de føler seg mer selvsikre. Det er en fare for å overdrive: gi vanskelige oppgaver, kreve mye. Men dette er problemet med foreldrene. Husk at moro og lek er viktig i utviklingsaktiviteter. Da vil barnet lykkes.