Hvordan overleve på skolen: tips til skoleelever og deres foreldre

2024 Forfatter: Malcolm Clapton | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 04:07

Lær hvordan du kommuniserer med lærere, avverger skolemobberne og takler dårlige karakterer.

Hvordan takle dårlige karakterer

Dårlige karakterer betyr ikke at barnet ikke er i stand til å mestre grunnleggende kunnskap og vil legge ut annonser frem til pensjonisttilværelsen. De er bare en formalitet. Oftere enn ikke indikerer uventede C-er og C-er andre problemer. Kanskje barnet raskt tar tak i alt og i klasserommet, i stedet for å lytte til læreren, går han i gang. Det hender også at estimater er kunstig undervurdert. I dette tilfellet bør foreldrene ta affære: gå til skolen, snakke med læreren og om nødvendig med direktøren.

Evgenia Vorobyova Generaldirektør for familieklubben "MalyshMaPy", psykolog.

Det er viktig å ikke skjelle ut ungen for dårlige karakterer, men å prøve sammen med ham å finne ut hva han har vanskeligheter med. Kanskje læreren ikke forklarer emnet tilstrekkelig, eller at barnet rett og slett ikke har en sjel for ham.

Hvordan kommunisere med en lærer som ikke liker deg

Årsakene til å mislike kan være forskjellige, men husk at læreren også er menneskelig. Med alt ønske om å følge yrkesetikken kan han ha favoritter og «misliker». Kanskje læreren behandler barnet dårlig, fordi disiplinen og kunnskapsnivået hans er halt. I dette tilfellet må du ta opp lærebøkene. Hvis læreren er for kresen, må foreldrene løse problemet. Husk at barn som kommer overens med foreldrene, sjelden kommer i konflikt med andre voksne.

Hjelp barnet ditt til å forberede seg perfekt til leksjonen den "skadelige" læreren lærer, og kanskje vil situasjonen endre seg radikalt. Dette er vanligvis tilfelle.

Evgenia Vorobyova Generaldirektør for familieklubben "MalyshMaPy", psykolog.

Hvordan slå tilbake (og om det er nødvendig)

Å betale skolemobbere med samme mynt er en dårlig strategi. Etter å ha fått et par støt og blåmerker i en kamp, risikerer barnet å miste restene av autoritet i klassekameratenes øyne. En multiinformant longitudinell studie om forholdet mellom aggresjon, ofring av jevnaldrende og datingstatus i ungdomsårene viser at kjærlighet til slåssing reduserer populariteten til gutter blant jenter, og omvendt. Krypskyting og hevn er også en dårlig idé. Du kan bare gi dårlige ønsker en leksjon på en fredelig måte. For eksempel ved å forbedre dine akademiske resultater.

Det er viktig for barnet å gjøre det klart at autoritet i skolen fortjener ikke av spark og rykk, men av kunnskapsnivå. Mobbernes masing og hån er lett å ignorere. Det er viktig å skaffe seg likesinnede – de som søker å få så mye nyttig kunnskap og ferdigheter som mulig.

Evgenia Vorobyova Generaldirektør for familieklubben "MalyshMaPy", psykolog.

Hva skal man gjøre hvis et barn blir mobbet av klassekamerater

Skolemobbing kan få langsiktige konsekvenser for alle involverte. Studier av voksenpsykiatriske utfall av mobbing og å bli mobbet av jevnaldrende i barne- og ungdomsårene viser at ofre og initiativtakere til skolemobbing, i alderen 19-26 år, har større sannsynlighet for å lide av depresjon, angstlidelse, dissosial personlighetsforstyrrelse, ta rusmidler. og til og med prøve å begå selvmord …

Foreldre og lærere bør forstå situasjonen ved første tegn på mobbing. Hvis alt overlates til tilfeldighetene, kan hele klassen gripe til våpen mot barnet og det må overføres til en annen skole.

Dersom ingen har lagt merke til på lang tid at barnet er i en stresstilstand, ikke har det bra i fag og unngår klassekamerater, vil det ikke være noen mening i klassemøter og videre forhandlinger med elever og deres foreldre. Barnet vil forbli en utstøtt blant sine jevnaldrende.

Evgenia Vorobyova Generaldirektør for familieklubben "MalyshMaPy", psykolog.

Hvordan hjelpe et sjenert barn til å uttrykke seg

Sjenerte barn synes sjenerte barn i klasserommet: Fra forskning til pedagogisk praksis er fysisk lite attraktive, har vanskeligheter med å få venner, har lav selvtillit og høye nivåer av angst. I tillegg ser de ut til å være mindre intelligente og mindre dyktige enn snakkesalige barn, Oppfatninger av intelligens i lederløse grupper: The dynamic effects of shyness and bekjentskap.

For å overvinne sjenanse hos et barn, anbefaler forskere. Å hjelpe små barn med å overvinne sjenanse til å snakke oftere om fordelene med kommunikasjon, oppmuntre til alle forsøk på å gå inn i en samtale, introdusere nye mennesker og lære dem hvordan de skal beskrive følelsene sine.

Hva du skal gjøre hvis barnet ditt er irritert av skole og klassekamerater

Finn først ut hva som er irriterende. Hvis barnet ikke er interessert i klasserommet, er det på tide å lete etter en ny skole. Hvis årsaken til dette er konflikter med klassekamerater eller lærere, gå og ordne opp. Hvis det ikke er åpenbare grunner til å mislike, ta barnet til en psykolog.

Foreldre bør kontrollere situasjonen: i noen tid, se av og møte barnet fra skolen, observere hvordan han kommuniserer med jevnaldrende, snakk med lærere. Hvis det ikke er åpenbare grunner til mislikelse av klassekamerater, er det verdt å besøke en barnepsykolog.

Evgenia Vorobyova Generaldirektør for familieklubben "MalyshMaPy", psykolog.

Hvordan lære et barn å løse eventuelle konflikter

En måte er å mestre et sett med fleksible ferdigheter. I motsetning til de fleste ferdighetene barn lærer i klassen, er ikke fleksible ferdigheter spesialiserte. De kreves overalt og er med på å løse mange faglige og livsoppgaver. Her er de viktigste:

• Kommunikasjons ferdigheter. Dette inkluderer evnen til å kommunisere og lytte til andre, evnen til å oppføre seg hensiktsmessig i forhold til situasjonen, håndtere konflikter og opprettholde relasjoner.
• Systemtenkning. Det inkluderer evnen til å løse konflikter, tenke kritisk og ta beslutninger, evnen til å samle informasjon fra ulike kilder og finne det beste alternativet.
• Selvkontroll. Dette er evnen til å kontrollere impulser og følelser, skille dem, rette oppmerksomheten og oppføre seg med verdighet i enhver situasjon.
• Motivasjon. Dette inkluderer evnen til å motivere deg selv, til å forstå hvordan motivasjonen til ulike mennesker er forskjellig.
• Resiliens og psykologisk tilpasning. Det er evnen til å tilpasse seg enhver situasjon, å takle stress og livets problemer.

Disse ferdighetene kan utvikles ved hjelp av spesialisert litteratur og opplæring.

Varvara Chuikova administrerende direktør for Future Leaders Foundation.

Barnet må få hjelp til å tilegne seg ferdigheter som vil være nyttige både på skolen for å løse problemer med klassekamerater eller lærere, og i livet. Det er verdt å være mer oppmerksom på å utvikle fleksible ferdigheter enn å prøve å mekanisk sette inn en lærebok i barnets hode.

Å lære fleksible ferdigheter vil ikke bare hjelpe deg med å overleve på skolen, men også lykkes etter endt utdanning. Forskning på sosiale og emosjonelle ferdigheter i barndommen og deres langsiktige effekter på voksenlivet viser at barn med avanserte kommunikasjonsevner og emosjonell intelligens var mer sannsynlig å ta godt betalte jobber.