Hvordan hjelpe barnet ditt med å tilpasse seg skolen

2024 Forfatter: Malcolm Clapton | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 04:07

Den første september blir for mange barn en høytid med tårer i øynene i ordets bokstavelige forstand. Årsaken er ikke latskap eller manglende vilje til å lære, slik foreldrene ofte antar. Life-hackeren har utarbeidet en artikkel som forklarer hva saken er, og gir noen nyttige tips for å løse dette, uten ironi, komplekse problem.

For foreldre er tilnærmingen til det nye skoleåret en kontinuerlig feber og å løpe rundt på jakt etter uniformer, lærebøker og andre nødvendige ting. Faktisk er det viktigste et barn trenger emosjonell støtte. Enten barnet ditt kommer tilbake til skolen etter ferie eller går på skolen for første gang, kan kommende hendelser forårsake forståelig angst. De fleste barn venter spent på 1. september, men noen lider av alvorlige følelsesmessige plager. Det kalles separasjonsangst.

"Det er greit for noen barn å ha problemer med sin første skoledag - det er fortsatt en ny opplevelse, men hvis tilstanden varer i flere dager, må noe gjøres," forklarer barnelege Annette Mont. – Barn er av natur nysgjerrige, befinner seg i en ny situasjon, de streber etter å studere det. Et barn som klamrer seg til moren har definitivt et problem, og ofte er det et spørsmål om foreldrene.»

For mye kjærlighet

Hvis utsiktene til å gå på skole får den lille til å gråte og hysterisk, hvis han ser trist ut eller til og med syk, er frykten for separasjon skylden, og du kan være roten til problemet, så vel som nøkkelen til å løse det.

Separasjonsangst er definert som en usunn, svekkende tilknytning mellom forelder og barn som fratar barnet evnen til å handle selvstendig i fravær av en far eller mor. Dette virker også i motsatt retning: Forelderen lider også av den deprimerende umuligheten av å skilles fra barnet sitt.

Montessoriskolerektor Sheila Linville har vært vitne til frykten for separasjon ved mer enn én anledning og husker en tid da mamma var både kilden og løsningen på problemet.

"Hver morgen møtte jeg barna som kom til skolen," sier Linville. – Blant dem var tre år gamle Jessica, hvert farvel til moren endte i tårer. Det hele startet med moren: hun gråt, og etter henne begynte babyen å sutre. Noen dager senere spurte jeg Jessica hvorfor hun gråt. Hun svarte: «Frøken Linville, jeg gjør dette fordi moren min gråter. Det er slik det er ment at mødre og barn gråter når de går på skolen." Jeg forklarte moren min at Jessica prøvde å leve opp til forventningene hennes på denne måten. Det var vanskelig for kvinnen å akseptere dette faktum, men til slutt innså hun at hun ufrivillig hadde tvunget barnet til å oppføre seg på denne måten. Neste morgen var alt helt annerledes: en glad mor vinket med hånden til datteren, og hun løp til klassekameratene med et smil. Og ikke flere lommetørklær!"

Foreldre blir ofte overrasket over at frykten for separasjon kan overta når som helst i skoleåret, selv om det hele startet ganske greit. Ofte er dette et resultat av en pause i den vanlige virksomheten, for eksempel etter ferier og ferier, eller når barnet var syk i flere dager og satt hjemme omgitt av mors omsorg. Noen barn opplever disse opplevelsene på slutten av skoleåret, da de er triste over at de ikke skal se vennene sine på lenge.

Annette Mont, gjennom årene med praksis, fant ut at foreldre ubevisst bidrar til frykten for separasjon, og betrakter barnet som en forlengelse av seg selv.

Det er foreldre som gjør en kjempejobb med alt helt til barnet kommer ut av spedbarnsalderen, fordi det på denne tiden er veldig avhengig av dem. Når babyen begynner å utforske verden uavhengig, opplever fedre og mødre alvorlige vanskeligheter for å innrømme at barnet deres ikke lenger tilhører dem.

Forbered deg på forhånd

Starten på skoleåret er en følelsesmessig opplevelse som krever en mer gjennomtenkt tilnærming enn bare å planlegge å flytte hjemmefra til skolen og tilbake. Ikke vent til kvelden 31. august med å hjelpe barnet ditt å venne seg til det eller ta tak i bekymringene deres. Å forberede seg til skolen er en langvarig prosess som krever oppmerksomhet og energi. Mont råder foreldre til å lære barna å bruke tid hver for seg ved hjelp av rollespill: «La først barnet være alene i en halvtime, så i en time, og så videre. Hvis han vet at moren hans definitivt vil komme etter ham, vil alt ordne seg. For å finne ut hva barnet ditt synes om å gå på skolen, tilbyr Mont igjen et rollespill.

Lek som lærer og spør barnet ditt hva han tror som venter ham på skolen. Bytt deretter roller og la barnet ditt ta lærerens ledelse. Så du kan finne ut hans tanker og rette opp mulige feil.

Be barnet tegne en skoledag slik han forestiller seg den. Lekeskole - med lekser, lærebøker og rekvisita.

Barn i deres oppførsel blir ofte styrt av følelsene til foreldrene sine, så det er viktig for deg å demonstrere på alle mulige måter gleden ved den kommende skoleturen. En nervøs forelder formidler ubevisst følelsene sine til barnet, og farger derved alt som er forbundet med de kommende endringene i negative toner. «Det beste rådet jeg kan gi til familier er å entusiastisk forberede barnet ditt på skolen. Selv om den kommende begivenheten gjør deg bekymret, forsikre den lille med at han vil elske alt, og nye venner vil dele følelsene hans fullt ut, forklarer Linville. "Overbevis barnet ditt om at det ikke er noe galt i å bli skilt fra deg."

Bekjentskap med skolen

En prøvedag vil bidra til å gjøre barnet kjent med stedet der han vil tilbringe mange år, for å lette bekymringene og fengsle ideen om å studere. Besøk klasserommet, møt lærerne og lær navnene deres, finn ut hvor toalettene og kafeteriaen er.

Å etablere et forhold til en lærer hjelper barnet ditt å forstå at de har noen på skolen å stole på. For foreldre hjelper et slikt bekjentskap med å bli kvitt en god del bekymringer. Hvis de liker læreren, gjenspeiles ofte disse positive følelsene i forholdet mellom elev og lærer.

Arranger en barnefest med foreldrene til fremtidige klassekamerater, gå med sønnen eller datteren din for en skoleuniform og alle de nødvendige små tingene, med et ord, gjør begynnelsen av skoleåret til en virkelig begivenhet. Forsikre barnet ditt om at de vil klare seg uten deg, og at skolen er gøy.

Hvis ungen første skoledag fortsatt er bekymret og ikke vil skilles fra deg, råder Annette Mont deg til å gi ham et familiebilde eller noe med duften din, og legge en lapp med varme ord i matboksen. Barnet vil føle at du er nær, og dette vil roe det ned.

Smil farvel og berolig førsteklassingen din. Det er ikke nødvendig å arrangere et langt farvel: han føler nervøsiteten din, og selv om han roet seg, kan han begynne å gråte. For all din kjærlighet er det verdt å være fast på dette problemet.

Hvis barnet ditt synes det er vanskelig å skille seg fra deg, si at du elsker ham, men gå så snart læreren tar ham med til timen.

En positiv start på dagen spiller også en viktig rolle for å forme den rette holdningen til læring. Det er nødvendig å etablere en rutine som ikke blir en kilde til stress for verken forelderen eller barnet. "Ha litt rolig musikk i bilen på vei til skolen, koble fra telefonen og fokuser fullt ut på barnet ditt," råder Sheila Linville.

Hvis barnet ditt ikke liker skolen eller har problemer med å holde seg unna deg, ikke overreager. Oppmuntre ham ved å si at han vil ha det bra på skolen. Ikke press på ham, tving ham til å bli venner med klassekamerater så snart som mulig, men spør heller hva som var interessant i dag.

Aldri gråt for noe når du ser barnet ditt fri. Selv om han ser frem til neste skoledag, vil reaksjonen din gjøre det til en negativ opplevelse.

Læreren har en betydelig innvirkning på den enkle overgangen til skolehverdagen. Lærere kan skape et varmt og vennlig miljø for barn gjennom dating-spill, synge sammen eller lese skolehistorier. Spill bidrar til å bygge vennskap og en følelse av fellesskap. Uansett om barnet skal i barnehage eller barneskole, er det første skoledag nødvendig å være stor oppmerksom på betydningen av utviklingen av barnets personlighet i klassekameratkretsen.

Utdanning uten frykt

Et av de aktuelle problemene i oppdragelsen er å opprettholde en balanse mellom barnevern og overbeskyttelse. Det er vanskelig å ignorere overskriftene om kidnapping, selvfølgelig, men foreldre som legger for mye oppmerksomhet til det, sender bekymringene sine til barna sine. Mammaer og pappaer oppfører seg noen ganger på en slik måte at barnet får inntrykk av at det bare ved siden av dem kan være trygt. Rimelig foreldreskap er omsorg uten å bygge barnets tillit til at uten deg vil han helt sikkert havne i en slags farlig situasjon. For eksempel, hvis du er bekymret for at barnet ditt skal tilbringe natten hjemmefra, inviter det til å invitere venner over for å overnatte, i stedet for å gjenta ustanselig at du ikke vil få sove av angst.

Den konstante utsendelsen av frykt har til syvende og sist en dårlig effekt på barns utvikling. Barnet kan lide av depresjon eller alle slags fobier, klassekamerater kan erte ham med en gråtebaby eller en mors gutt.

Det er viktig å gi alle forutsetninger for at barnet skal utvikle seg med en følelse av selvstendighet og selvforsyning. Gi ham mer beslutningskraft. Foreldre som ikke gjør dette, forteller barna sine at de ikke er i stand til noe.

For gårsdagens barnehager er første dag på skolen en grunn til stolthet, for nå har de blitt veldig store. Eldre elever er bare glade for å møte gamle venner. Spenning i disse dager er generelt sett en normal tilstand. Hvis du sørger for at barnet ditt forstår behovet for å gå på skolen, snakker med ham om følelsene og opplevelsene og introduserer ham for nye lærere og klassekamerater, vil alle bekymringer snart forsvinne.

Notat til foreldre til førsteklassinger

Det er forbudt:

• Oppretthold barnets spenning.
• Snakk med læreren om hvordan barnet har det.
• Insister på at det er på tide å få venner.
• Bli hengt opp i negative følelser og reager utilstrekkelig på dem.
• Gråt, ser av barnet.
• Stå lenge under klasseromsvinduet.

Kan:

• Smil og munter opp barnet ditt mens du følger ham til skolen.
• Gå hvis læreren kaller barna inn i timen.
• Legg lapper med kjærlighetsord i en matboks.
• Oppmuntre til lek med klassekamerater.
• Etabler en rolig og gledelig hverdag.

Elementer av forberedelse til skolen:

• Rollespill.
• Lese bøker om skolen.
• Prøvedag og møte med lærer.
• Felles handletur for skolemateriell.
• En ferie for klassekamerater.
• Å øke uavhengighet hos et barn.