Innholdsfortegnelse:

Hvordan snakke med barn om penger
Hvordan snakke med barn om penger
Anonim

Lifehacker og finansmiljø - om hva et barn bør vite om penger ved 3, 6, 10 og 15 år.

Hvordan snakke med barn om penger
Hvordan snakke med barn om penger

Den 25. april 2018 holdes et gratis foredrag "Hvordan snakke med barn om penger" på N. A. Nekrasov Central Universal Scientific Library.

Ksenia Paderina og Evgenia Bliskavka vil lære hvordan man kan innpode økonomisk kompetanse hos barn. På forespørsel fra Lifehacker fortalte foredragsholderne kort hvorfor det er nødvendig å snakke med barn om penger og i hvilken alder man skal begynne.

Image
Image

Evgeniya Bliskavka Leder for Financial Health Project. Forfatter av boken "Barn og penger".

Barn blir kjent med penger i 2-3 års alderen. Vanligvis blir de rett og slett tiltrukket av den lyse seddelen. Barn teller antall sedler, ikke valøren.

I en alder av 5-6 år har barn sine første penger: bestemor sendte 1000 til bursdagen deres, mor ga 100 rubler for iskrem, gudfaren oppmuntret dem til gode studier. Hvert år øker mengden lommepenger og friheten de har til rådighet.

Det totale beløpet som elevene har i megalopoliser er 3,5 milliarder rubler i måneden.

Forskningsdata fra Synovate Comcon

Samtidig er det vanligvis ikke underlagt noen regler for å motta lommepenger. Barn planlegger ikke inntekter og utgifter, vet ikke hvordan de skal spare eller investere penger.

73 % av russerne involverer ikke et barn i familiebudsjettering. Mangel på kunnskap fører til høy økonomisk og personlig risiko, ikke bare for tenåringen, men også for hele familien. Betyr dette at barn ikke skal gis penger? Selvfølgelig ikke!

Forskning viser at folk som har lommepenger siden barndommen blir mer vellykkede og fornøyde voksne. De som i ung alder har mestret reglene for budsjettstyring og fått erfaring med å nå mål, gjør det i etterkant mye bedre til å styre sine voksne økonomiske liv.

Tidslinje for finansiell kompetanse

Jo tidligere barn får erfaring med pengehåndtering, jo mer intelligente og motstandsdyktige er de mot økonomiske sjokk i voksen alder. Men dette betyr ikke at en gravid kvinne, i stedet for klassikere, bør lytte til økonomiske rapporter, og i stedet for eventyr, lese den nyfødte Warren Buffett. Hver alder har sin egen tilnærming.

3-4 år

  • Forklar begrepene "dyrt" og "billig" for barnet ditt. "Det er fem kuber i denne boksen, de er billigere enn de ti kuber."
  • Forklar det grunnleggende om vare-penger-forhold: alle ting har en verdi; først betaler vi for produktet, så henter vi det, og så videre.
  • Lær å forhandle. For eksempel, før du går til butikken, godta at du kjøper bare ett leketøy, men barnet kan velge det selv.

5-7 år

  • Lær barnet ditt å handle selvstendig. Først, la meg gå gjennom kassereren under ditt tilsyn, gi deretter det nøyaktige beløpet og send en til butikken, til slutt instruerer du å kjøpe varer fra listen, innenfor et visst budsjett.
  • Lær barnet ditt å spare penger. Skaff en sparegris for veksling og sett reglene for bruk av den. Ta for eksempel penger ut av en sparegris ikke mer enn en gang i måneden. Gi førskolebarnet fra tid til annen rett til å velge mellom en dyr ting og en billig. Forklar at en vare med høy verdi krever besparelser.
  • Vis et eksempel på hvordan du prioriterer utgifter. "Jeg kjøpte en liter melk, ikke bare en liten søt yoghurt, for melken vil lage grøten som du, din yngre bror og besteforeldre skal spise."

7-10 år gammel

  • Send barnet ditt ut for å handle regelmessig. Dette utvikler ikke bare selvstendighet og ansvar, men lærer deg også å lage handlelister, ta og sjekke kvitteringer.
  • Utvikle ferdighetene til å håndtere lommepenger. Hvis slektninger eller venner ga barnet en liten sum penger, se hvordan han disponerer dem. La du alt ned på sjokolade? Du må fortsatt jobbe med ferdighetene til akkumulering og prioritering.
  • Introduser barnet ditt for økonomiske konsepter: "leie", "familiebudsjett", "rabatter", "salg", "lån". Ingen grunn til å forelese. Bare forklar disse begrepene når de kommer opp i samtalen.

11-14 år gammel

  • Reguler sirkulasjonen av lommepenger. Godta for eksempel at barnet vil motta 1000 rubler i uken. Av disse skal han bevilge midler til reiser og skolemat. Resten kan brukes etter eget skjønn.
  • Involver barnet ditt i lønnet arbeid som du kan gjøre. Tenåringen trenger å føle forskjellen mellom pris og verdi.

15-18 år

  • Få tenåringen din en deltidsjobb. I ungdomsskolealder bør barn allerede få den første opplevelsen av selvstendig opptjening. Dette vil hjelpe ikke bare til å endelig danne en idé om verdien av penger, men også å bestemme det fremtidige yrket.
  • Ikke bland deg inn i tenåringens personlige budsjett. Pengene tjent på egen hånd, bør tenåringen bruke selv. La det være på dumhet - dette er hans personlige erfaring. Ellers vil han som voksen fortsette å gjøre økonomiske feil i barndommen.

Du kan få flere tips om å øke økonomisk kompetanse hos barn i ulike aldre på forelesningene til Ksenia Paderina og Evgenia Bliskavka. På den vil du lære foreldreteknikker som vil legge grunnlaget for ditt barns velstående liv.

Tema: hvordan snakke med barn om penger.

Dato: 25. april 2018.

Tid: 19:00.

Et sted: Central Universal Scientific Library oppkalt etter N. A. Nekrasov (Moskva, metrostasjon "Baumanskaya").

Undervisningen er gratis, men antall plasser er begrenset. Skynd deg å registrere deg.

Anbefalt: