9 grunner til å spille videospill til din fordel

2024 Forfatter: Malcolm Clapton | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 04:07

Det er et dårlig spor bak videospill. De kalles ofte et meningsløst tidsfordriv som gir oss treghet, gjør oss aggressive og fete. Er det virkelig? Nei.

Bare de late gjør ikke narr av de fete sidene til spillere og forteller dem ikke om farene ved videospill rett i deres røde øyne. Dette er ikke helt rettferdig og ikke alltid objektivt. La oss gjenopprette balansen og finne ut hva upartisk vitenskap finner nyttig i spill.

Shooter-entusiaster tar nøyaktige avgjørelser raskere

Forskere ved University of Rochester gjennomførte en rekke studier og konkluderte med at videospill utvikler en spillers økte følsomhet for det som skjer rundt dem. Og dette er ikke begrenset til virtuelle verdener. Det forbedrer et bredt spekter av generelle ferdigheter som kan være nyttige i hverdagen, for eksempel multitasking, lesing av liten tekst, gjenkjenne folk i en folkemengde eller bevege seg rundt i byen.

En av deltakerne ble deltatt av flere titalls personer i alderen 18–25 år, langt fra videounderholdningsverdenen. Forskere delte dem inn i to grupper, som hver måtte spille 50 timer. Noen spilte skytespill, mens andre spilte en familiesimulator. Etter det besto fagene en serie spesielle tester for hastigheten på beslutningsprosessen. Den første gruppen taklet oppgaven 25 % raskere enn den andre uten at det gikk på bekostning av nøyaktigheten.

Forfatterne belyser arten av dette fenomenet. Folk tar avgjørelser basert på sannsynlighetene som de hele tiden regner i hodet. Hjernen samler opp deler av visuell og auditiv informasjon og samler til slutt et tilstrekkelig bilde fra dem, noe som oppfattes som en nøyaktig løsning. Fans av skytespill nådde den nødvendige terskelen raskere fordi deres visuelle og auditive analysatorer var mer effektive.

Spillere har bedre kontroll over drømmene sine

Jayne Gackenbach, en anerkjent psykolog ved Grant McEwan University of Canada, er et videospill med drømmer, fordi begge representerer en alternativ virkelighet. Og selv om drømmer oppstår biologisk i menneskesinnet, og videospill oppstår teknologisk, ved hjelp av datamaskiner og spillkonsoller, er parallellene fortsatt relevante.

Basert på forskningen hennes, hevder Jane at spillere er mer sannsynlig å møte et så uvanlig fenomen som klar drøm. I denne tilstanden innser en person at han drømmer og kan til en viss grad kontrollere innholdet. Forskere forbinder dette direkte med erfaringen aktører har fått i virtuell virkelighet.

Jane utvikler temaet og beskriver en kjent teori som drømmer etterligner truende situasjoner fra hverdagen. Mareritt hjelper kroppen å finpusse sine defensive ferdigheter i et trygt miljø, slik at det deretter kan brukes i virkelige situasjoner når det er nødvendig. Gackenbach studerte drømmerapportene til 35 menn og 63 kvinner og fant ut at spillere lettere oppfattet trusselen som truer i en drøm, og noen ganger snudde situasjonen og ga kamp mot kilden til fare. Det vil si at de gjorde et marerittscenario til et morsomt raid.

Spill gjør folk klokere og snillere

Strategispill kan påvirke menneskeheten og atferdstenkningen til spillere i det virkelige liv. Så ved Massachusetts Institute of Technology, hvis ansatte skapte Quandary, et pedagogisk spill for videregående skoleelever som reiser et grunnleggende spørsmål om den etiske utviklingen til et barn.

I løpet av spillet leder du en romkoloni og løser dilemmaer mellom nybyggerne som er avskåret fra jorden. Målet ditt er å forstå detaljene i tvisten ved å snakke med alle parter i konflikten. Du må skille fakta fra subjektive meninger, finne felles grunnlag og tilby deg vei ut av situasjonen. Dessuten er det ingen riktige eller gale avgjørelser i spillet. Hver side har sin egen sannhet, og du må forstå posisjonen til hver nybygger.

Forskere karakteriserer spillet deres som ikke for prekende og ikke for seriøst. De tror ikke at slike spill nødvendigvis vil forbedre folks forståelse av verden, men de tror at de vil få dem til å tenke på en objektiv vurdering av reelle situasjoner.

Videospill forbedrer synet

Høyhastighets førstepersonsspill forbedrer spillerens syn. Det ble tidligere antatt at evnen til å gjenkjenne små forskjeller i gråtoner ikke kunne trenes. Men Daphne Bavelier sier noe annet. Professoren fant at ivrige spillere var 58 % bedre til å fange opp subtile kontrastforskjeller. Vanligvis oppnås denne effekten gjennom briller eller øyekirurgi.

Raske spill bruker full kraft fra det menneskelige synssystemet, hjernen tilpasser seg nye forhold, og ferdigheter overføres til livet utenfor monitoren. Dessuten varer den positive effekten til og med to år etter "slipset". Daphne mener at videospill kan være nyttige i behandling av amblyopi, som er preget av svekket overføring av det visuelle bildet til hjernen.

Videospill forbedrer kognitive ferdigheter

Spill kan gjenopprette svekket mental kapasitet hos eldre voksne. Dette er bevist av resultatene utført innenfor veggene til University of California. En gruppe nevrovitenskapsmenn ledet av Adam Gazzaley har utviklet NeuroRacer, et tilsynelatende enkelt arkaderacerspill der spilleren kjører en bil med venstre hånd og reagerer på (eller ignorerer) trafikkskilt med høyre.

En gruppe mennesker i alderen 60 til 85 år spilte det i seks måneder i 12 timer i måneden. Etter det testet forskerne en rekke av de mentale evnene til fagene.

Det viste seg at treningen ikke var forgjeves: frivillige spillere var flinkere til å takle flere oppgaver samtidig. Dette er ganske logisk. Mer uventet var det faktum at eldre begynte å huske informasjon bedre og beholde oppmerksomheten. Dessuten vedvarte effekten i flere måneder etter at forsøkene var fullført.

Støtt konklusjonene og avlesningene av elektroencefalogrammene. Under trening ble lavfrekvente thetabølger assosiert med oppmerksomhet forsterket i folks hjerner. Dr. Gazzali bemerker at aktiviteten i den prefrontale cortex hos eldre har blitt lik aktiviteten i prefrontal cortex hos yngre mennesker.

Spill forbedrer profesjonelle ferdigheter

Et laparoskop er et komplekst medisinsk instrument designet for diagnostiske prosedyrer og kirurgiske operasjoner på mageorganene gjennom et lite hull med en diameter på 5 til 10 mm. Gitt kompleksiteten til manipulasjoner og tidsbegrensninger, blir opplæring av kvalifisert personell for laparoskopi en svært ansvarlig og kostbar oppgave.

En gruppe leger fra Universitetet i Roma La Sapienza gjennomførte en nysgjerrig og fant ut at en vanlig hjemmekonsoll kan være en god simulator for skalpellmestere.

42 doktorgradsstudenter i generell, vaskulær og endoskopisk kirurgi gjennomgikk en foreløpig testøkt på en laparoskopisk simulator, hvoretter de ble tilfeldig fordelt på to team. I løpet av de neste fire ukene spilte halvparten av deltakerne ganske uformelle spill på Nintendo Wii. En andre økt med lignende tester viste at alle deltakerne forbedret ferdighetene sine. Spillere scoret imidlertid bedre for 13 av de 16 gjennomgåtte ytelsesmålene.

Forskere har konkludert med at videospillkonsoller kan være nyttige, rimelige og underholdende måter å utdanne unge fagfolk på. Selvfølgelig, i tillegg til standard simulatorbasert kirurgisk utdanning og virkelige operasjoner.

Spill hjelper barn å lære å lese

Omtrent 10 % av barna lider av dysleksi, en nevrologisk lidelse preget av vanskeligheter med å gjenkjenne ord nøyaktig og/eller flytende og utilstrekkelige lese- og skriveevner. Tradisjonell behandling for dysleksi er en lang og møysommelig prosess, så forskere leter etter alternativer. For eksempel leker italienske leger fra University of Padua terapi.

Forskerne testet lese- og oppmerksomhetsferdigheter hos to grupper dyslektiske barn før og etter at de spilte vanlige og høyhastighets spill i ni økter på 80 minutter om dagen. De fant at actionvideospill forbedret lesehastigheten uten å ofre nøyaktigheten med mer enn ett år med tilfeldig læring, og ga resultater som ligner på et år med spesialisert behandling.

Videospill forbedrer motoriske ferdigheter hos førskolebarn

I en liten studie av australske forskere, noen motoriske ferdigheter hos barn som spiller interaktive og passive videospill.

Deakin University vurderte nivået av fysisk aktivitet hos 53 barn i alderen tre til seks år i sammenheng med tiden de bruker til videospill. Det viste seg at etter å ha spilt Nintendo Wii er barn flinkere til å slå ballen, fange sprettende gjenstander og kaste, de har bedre hånd-øye-koordinasjon. Det var ingen forskjeller i evnen til å løpe og hoppe.

Biotiske spill lærer komplekse ting

Biotiske spill er videospill der du kontrollerer en ekte mikroorganisme i stedet for det vanlige virtuelle objektet.

Uvanlig sjanger Stanford University biofysiker Ingmar H. Riedel-Kruse. Forskeren har laget fire "seriøse" spill, som er basert på levende biologiske prosesser. Ved hjelp av elektriske felt kontrollerer en person en encellet organisme og leder den gjennom hindringer som man møter, maler over områder på skjermen og spiller til og med fotball.

Et ekstraordinært konsept designet for å øke motivasjonen til studenter i studiet av komplekse vitenskaper.