10 ting som fortsatt ikke læres på skolene, men forgjeves

2024 Forfatter: Malcolm Clapton | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 04:07

Matematikk, historie og geografi er ikke lenger nok.

Psykolog Lyudmila Petranovskaya mener at voksne – inkludert skoler – forbereder barn på livet i forgårsdagens verden. En lignende oppfatning deles av 40 % av de spurte russerne: skolesystemet er ineffektivt. Hun gir ikke barnet kunnskapen og ferdighetene som etterspørres. Dette betyr at mens foreldre og barn må fylle disse hullene på egenhånd. Her er noen områder du bør se etter for å holde tritt med livet.

1. Selvorganisering

Administrer tid, sett prioriteringer, sett mål og nå dem, takle utsettelse, bygg gode vaner og endre dårlige. Hvis alt dette ble undervist på skolen, ville vi i voksen alder sannsynligvis jobbet mer effektivt, gjort mer, blitt mindre slitne og generelt levd rikere liv.

Den gode nyheten er at moderne foreldre har bøker for å forklare det grunnleggende om tidsstyring til barnet sitt. Og for skoleelever som ønsker å lære dette på egen hånd -. I tillegg kan voksne tilpasse og vise barnet prinsippene for personlig effektivitet som de selv bruker.

2. Finansiell kompetanse

Bare 17 % av russerne anser seg selv som økonomisk kunnskapsrike. For eksempel ifølge Barn og finans. Nasjonalt organ for finansforskning i Nasjonalt organ for finansforskning, mindre enn halvparten av respondentene administrerer familiebudsjettet, 40 % beholder sparepengene sine i kontanter og vet nesten ingenting om banktjenester, provisjonskreving og så videre. Årsaken til dette er det fullstendige fraværet av undervisning i finansiell kompetanse på skolene.

Foreldre som ikke har de nødvendige kunnskapene og ferdighetene har også lite å lære barnet sitt. 73 % av respondentene er ikke tiltrukket av barn og finans. Nasjonalt organ for barneøkonomisk forskning til planlegging av utgifter. Bare en tredjedel av foreldrene diskuterer regelmessig økonomiske problemer med barna sine. Selv om de allerede bruker penger med makt, og noen ganger tjener de til og med selv. Dette betyr at de allerede skal vite hvordan de skal holde styr på økonomien, planlegge et budsjett og spare penger, hva og hvordan de skal spare penger, hvorfor vi betaler skatt og hvordan de får skattefradrag, hva banker er til for og hvordan velge bank. produkt eller tjeneste.

Hvis foreldre ikke kan forklare dette på egenhånd, kan du melde barnet ditt på kurs i finansiell kompetanse for barn og unge – i noen byer finnes det slike. Eller les en bok om økonomistyring sammen med barnet ditt.

3. Seksuell leseferdighet

De fleste russere mener at barn trenger seksualundervisning. Riktignok stoler bare 30 % på skolen i denne saken. Og 61% er sikre på at man i hovedsak bør snakke med et barn ikke om prevensjon, respekt for en partner, sikkerhet, komfort og nytelse, men om moral.

Det er fortsatt ingen seksualundervisningstimer i russiske skoler (men forgjeves, fordi de bare kunne ha redusert risikoen for tidlig utbrudd av seksuell aktivitet), og alvorlige kriger utspiller seg rundt dette temaet med deltakelse av foreldre, lærere, presteskap og politikere. I mellomtiden, i 2018, toppet Russland listen over land når det gjelder antall nye HIV-infeksjoner. I 2019 oversteg antallet smittede personer 1 million, og den seksuelle overføringen av viruset er fortsatt dominerende. I tillegg blir 20 av 1000 jenter mødre før de blir myndige, noe som ikke er overraskende: Selv noen voksne bruker avbrutt samleie som prevensjonsmetode.

Uten skikkelig seksualundervisning vil barn lære fra upålitelige kilder, som jevnaldrende eller fra pornografi, som har lite å gjøre med sex mellom levende mennesker. Studier sier at det å se porno provoserer frem vold mot kvinner (fra 37 til 80 % av disse videoene inneholder voldsscener) og skaper urealistiske ideer om menneskekroppen generelt og om seksuelle forhold spesielt.

Gjennomsnittsalderen ved begynnelsen av seksuell aktivitet i Russland er 16-17 år, så jo før voksne begynner å snakke med barn om sex, desto større er sjansene for å beskytte dem mot problemer: STI, tidlig graviditet, vold.

4. Harmoniske relasjoner

I noen tid har russiske skoler planlagt å innføre undervisning i familieliv. En prest og nonne skrev en lærebok om dette emnet. Forfatterne baserer seg på ortodoks ideologi, og ikke på meningene til psykologer, sexologer, sosiologer og leger.

De snakker ikke om hvordan man bygger harmoniske og likeverdige forhold til en partner, respekterer hverandre, deler husholdningsansvar og løser problemer i skolen. Om hva du skal gjøre ved mobbing eller ikke-gjensidig kjærlighet også. Men så vel som om vennskap, samhandling mellom foreldre og lærere, å gjennomføre en diskusjon og forsvare sin posisjon. Det er synd: slike leksjoner vil bidra til å unngå mange problemer og bekymringer.

5. Ta vare på deg selv

I 2018 begikk 800 tenåringer selvmord i Russland. Før det var landet vårt på førsteplass når det gjelder antall selvmord blant unge i en periode. Over hele verden er depresjon en av de viktigste årsakene til sykelighet og funksjonshemming blant mindreårige. Samtidig ignoreres ofte tenårings psykiske problemer, og klager blir ikke tatt på alvor, og tilskriver dem alder.

Det er heller ingen leksjoner om psykisk helse på skolen. Ingen lærer hvordan man kan leve med negative følelser og snakke om dem, takle stress og ungdomsvansker, spre følelsene sine for ikke å skade seg selv eller andre.

Barn får ikke bare ikke hjelp fra voksne, men forstår ikke engang hva som skjer med dem og hvordan det «behandles».

Å ta vare på vår egen psykiske helse og velvære generelt er ikke typisk for vår kultur. Men foreldre som ikke er likegyldige til dette emnet, bør ofte kommunisere med barna sine om følelsene deres. Og hvis barnet fortsatt har vanskeligheter eller spørsmål, ikke vær redd for å ta ham til en spesialist.

6. Husarbeid

Arbeidstimer i russiske skoler er fortsatt kjønnsspesifikke. Jenter baker småkaker og syr forklær, og gutter lager krakker, brenner ved og spiser småkaker bakt av jenter. Den samme trenden vedvarer utenfor skolen: en jente blir kanskje ikke tatt opp i en animasjonstime og sendt for å gjøre håndarbeid.

Men en slik inndeling støtter for det første skadelige kjønnsstereotyper, og for det andre er den rett og slett meningsløs. Enhver person, uavhengig av kjønn, ville gjøre det bra å lære å jobbe rundt i huset: lage mat, rengjøre, spikerhyller, lim tapeter.

7. Cybersikkerhet

Folk er fortsatt utrolig naive: de kjenner ikke reglene for håndtering av bankkort, stoler på tvilsomme selgere av varer og tjenester, og kommer til og med over veldig skjeggete skilsmisser som en "gratis" kosmetisk prosedyre. Barn og ungdom som har minst noen lommepenger kan også bli ofre for svindlere. Kjøp for eksempel en ting som ikke eksisterer eller tap penger på spill.

Derfor ville det være fint å fortelle barnet ditt om ordningene som kriminelle bruker, hvordan man ikke faller for triksene deres, hvordan man håndterer bankkort og så videre.

I tillegg er det svært viktig å formidle til barn at personopplysninger må holdes hemmelige, passord for ulike kontoer må være komplekse, og fremmede som prøver å kommunisere med deg på Internett bør behandles med mistenksomhet.

8. Evne til å lære

Ifølge ekspertenes prognoser vil personer født etter 2010 måtte lære hele tiden og endre opptil fem typer aktiviteter i livet. For å håndtere dette effektivt vil det ikke være nok med propp, som er hovedvekten i skolen.

Du må kunne velge utdanningsmateriell og kontrollere påliteligheten til informasjonskildene, sette mål, planlegge, fordele belastningen, vurdere din egen kunnskap og se etter muligheter for deres anvendelse. Ta de første skritt i denne retningen, for eksempel den populære Coursera «Learn to Learn» fra University of California. Kurset er gratis, det er russiske undertekster.

9. Programmering

Innen 2030 kan mer enn 800 millioner mennesker over hele verden være arbeidsledige. Dette er hovedsakelig personer engasjert i manuelt arbeid, sjåfører, kasserer, administrativt personale. Men mange nye yrker vil dukke opp. Og de fleste vil på en eller annen måte være knyttet til engineering og utvikling. I tillegg vil programmeringsferdigheter være nyttige ikke bare for en teknisk spesialist, men også for humaniora: for å behandle og analysere store datamengder eller automatisere rutineoppgaver.

De planlegger å introdusere programmering og robotikktimer på skolene, men mens de ikke er der, kan du melde barnet ditt på heltids- eller fjernundervisningskurs eller kjøpe ham, skrevet på et interessant og tilgjengelig språk.

10. Markedsføring, næringsliv, selvpromotering

I begynnelsen av 2019 var 387 mindreårige individuelle gründere registrert i Russland. Tenåringer er interessert i virksomhet, og noen ganger til og med lykkes med det, blogger og laster opp kreativiteten sin til Internett. Så det er veldig nyttig for dem å vite hvordan de skal lage en forretningsplan, tenke over en annonseringsstrategi, danne en personlig merkevare eller sette opp målrettet annonsering.

Og selvfølgelig, for en voksen, som før eller senere vil bli en skolegutt, vil ferdighetene til å gjøre forretninger og selvreklame også være veldig nyttige. Bare du må lære dette på egen hånd - på kurs, fra bøker og blogger til markedsførere og forretningsmenn.