Er det mulig å slå barn: psykologers mening
Er det mulig å slå barn: psykologers mening
Anonim

Det er en heftig debatt om fysisk avstraffelse. Er de akseptable i prinsippet? Og i så fall i hvilken form? Her er det ikke noe samhold verken blant spesialister eller blant foreldre. La oss prøve å finne ut hva forskere og praktiserende psykologer har å si om dette emnet.

Er det mulig å slå barn: psykologers mening
Er det mulig å slå barn: psykologers mening

Kroppsstraff er en av de eldste og mest kontroversielle foreldremetodene. Det har imidlertid blitt kontroversielt relativt nylig. Fram til midten av 1900-tallet vakte flip flops, mansjetter og til og med et belte eller en pinne i hendene på foreldrene nesten ingen innvendinger, hvis de ikke forårsaket uopprettelig skade på barnets helse. Det var først etter utgivelsen i 1946 av den berømte barnelegen Benjamin Spocks bok "The Child and Caring for Him" at foreldrenes oppmerksomhet skiftet fra disiplin til dannelsen av barnets personlighet. Og de første vitenskapelige studiene av effektiviteten og konsekvensene av fysisk avstraffelse begynte på 60-tallet.

Siden den gang har psykologer utført dusinvis av forskjellige studier, og resultatene indikerer sterkt at fysisk avstraffelse er en dårlig utdanningsmetode. Økt aggresjon og tilbøyelighet til vold, forverring av foreldre-barn-forhold, angst og depresjon, økt risiko for overvekt, nedsatt intelligens - dette er en ufullstendig liste over de negative konsekvensene av fysisk avstraffelse. I 2002 oppsummerte psykolog Elizabeth Gershoff resultatene av 27 artikler. Her er hva hun gjorde.

effekten Antall studier Bekreftet
Dårlig læring av moralske standarder 15 87%
Økt aggresjon 27 100%
Asosial oppførsel 13 92%
Forverring av forholdet mellom barn og foreldre 13 100%
Forverret psykisk helse 12 100%
Oppdra et "offerkompleks" 10 100%
Ulydighet 6 66%

»

En score på 100 % betyr at effekten ble funnet av alle forskere, uten unntak. Det er bemerkelsesverdig at kroppsstraff viste seg å være helt uegnet for utdanning av moralske egenskaper. Det eneste positive resultatet av bruken av fysisk avstraffelse sier psykologer er umiddelbar lydighet. Men heller ikke her spanking og spanking viste noen fordeler fremfor andre metoder - for eksempel sette i et hjørne. Og over tid synker graden av lydighet betydelig.

Forsøk på å finne akseptable former for fysisk avstraffelse av barn er upraktiske og upraktiske. Å slå er en leksjon i dårlig oppførsel.

Fra en felles uttalelse fra 140 europeiske organisasjoner

Det ser ut til at problemet er løst. Men det er ikke så enkelt. For det første har mange av disse studiene blitt kritisert for metodologiske feil og forfatternes skjevhet (de viste seg alle å være motstandere av fysisk avstraffelse). For det andre har negative effekter konsekvent blitt funnet i familier der juling er vanlig og hyppig. Og jo oftere og hardere foreldre slår barna sine, jo verre. Diana Baumrind ved University of Berkeley har studert fysisk avstraffelse i 134 familier i 12 år. Og i de tilfellene hvor barn ble slått sjelden, var det ingen negative konsekvenser.

Innenlandsk psykolog og sosiolog I. S. Kon studerte argumentene til psykologer som innrømmer fysisk påvirkning. De krever et skille mellom øyeblikkelig reaksjon på uønsket oppførsel og forsinket straff. En spanking kan meget vel være en form for negativ forsterkning, en ubehagelig konsekvens av forbudte handlinger. Men praksisen med å straffe barn når det har gått tid etter at lovbruddet ble begått, gir ikke resultater.

Psykologer som ikke støtter et fullstendig forbud mot fysisk avstraffelse, forbinder bruken med en rekke forhold.

  1. Helse og sikkerhet. Dette kriteriet er så strengt at de eneste akseptable formene vil være håndflateslag på baken eller lemmer.
  2. Påføringsfrekvens. Jo sjeldnere fysisk avstraffelse brukes, jo mer effektivt er det. Ikke i noe tilfelle bør denne metoden bli vanlig og kjent.
  3. Fravær. Du kan ikke slå et barn offentlig. Dette gjelder enhver straff.
  4. Ingen forsinkelse. Spaken skal falle sammen i tid med den uønskede handlingen og avbryte den. Hvis du finner en mishandling etter en stund, er det ikke bare meningsløst å slå et barn, men også skadelig. Enda mer skade gjøres av straff «for forebygging».
  5. Forklaring. Det skal være helt klart for barnet hva han ble straffet for. For å forklare foreslår foreldre alternativer til straffbar atferd.
  6. Barnets alder. Det er ingen klare rammer her, men de fleste psykologer er enige om at fysisk avstraffelse ikke skal brukes i inntil to år, og innen ni år bør de være helt utelukket.

Men selv når alle disse betingelsene er oppfylt, er fysisk avstraffelse ikke mer effektiv enn andre utdanningsmetoder. I yngre alder har et høyt rop samme effekt som et slag. I en eldre alder er alternativene å stå i et hjørne eller frata noe hyggelig.

Fysisk avstraffelse
Fysisk avstraffelse

Fra foreldre kan du ofte høre: "Hva vil du gjøre hvis han / hun …" - og deretter en liste over forferdelig mishandling. Dessverre finnes det ingen ferdige svar på alle disse spørsmålene. Det er ingen universelle oppskrifter. Og det er ikke et eneste bevis på at en slik oppskrift er «å slå». Men det er mange måter å få et barn til å adlyde uten å ty til vold.

Anbefalt: