Hvordan vet du om området er egnet for å bo med barn? Sjekkliste for trygt miljø

2024 Forfatter: Malcolm Clapton | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 04:07

Det er flott når ingenting hindrer deg i å være fri og uavhengig, men samtidig være trygg. Sammen forklarer vi hvordan miljøet hjelper barn til å vokse opp smarte, kreative og selvsikre.

1. Hage-park, ikke tun-parkering

Motorstøy, gasset luft og ulykker under vinduene er en vanlig historie i de fleste russiske byer. Når det er parkering i gården, er det skummelt å la barna gå en tur alene: en unøyaktig sjåfør kan kjøre over et barn, og den generelle mangelen på fasiliteter tiltrekker marginale selskaper. På grunn av dette blir barn hjemme, leker og beveger seg litt, savner direkte kommunikasjon med jevnaldrende.

Se etter områder der det legges mer vekt på landskapsarbeid rundt huset. En av de siste trendene er lukkede gårdsplasser-parker med soner for aktive spill og rekreasjon, der det ikke er skummelt å la barnet gå en tur alene. For eksempel ble konseptet med en gårdspark implementert i boligkomplekset "Varshavskoe shosse 141".

2. Utvikle lekeplass, ikke plastbyer

Det er normalt for voksne å frykte for barn og beskytte dem mot alt i verden. Slik fremstår "trygge" områder - monotone plastkonstruksjoner med lave sklier og en liten sandkasse. I teorien er dette bra: du kan ikke klatre høyt, hoppe fra et sted og slå. Men barn får ofte blåmerker nettopp fordi de ikke vet hvordan de skal vurdere styrken og kontrollere kroppen. Hvis du tar et barn i farten, vil han ikke lære å falle og gruppere seg. Hvis du skjermer ham fra høye skred, vil han ikke vite hva høyde og fare er.

Barndom handler om å overvinne frykt, ikke utelukke dem fra livet. Barn må klatre, trekke opp, hoppe og klatre for å lære å kontrollere kroppen sin. I spillet forstår barnet hvordan verden fungerer, når det faller og får blåmerker eller tar risiko og vinner.

gi en slik mulighet. Naturmaterialer - tre, sand, stein, vann - lar barnet utforske og utforske naturen. Høye sklier, tau og hengebroer introduserer et risikoelement, og gir god plass til utendørs spill.

3. God barnehage nær hjemmet

Barn oppfatter verden annerledes enn voksne: de ser på objekter fra lav høyde, er ennå ikke kjent med teksturer, linjer og farger. Mange irriterende stoffer virker på dem hele tiden: leker, smarttelefon, TV, datamaskin, utendørsreklame. For lyst interiør i barnerom forsterker bare denne effekten og hindrer barnet i å konsentrere seg.

En god barnehage kjenner til disse funksjonene og tar dem i betraktning når de oppretter og tilrettelegger rom.

Designet rundt påvirker sterkt tilstanden og oppførselen til barnet. Det kan både bidra til å fokusere oppmerksomheten din, og kan være distraherende og irriterende.

Hvis det er for mange farger i utformingen av barnehagerommet, har dette en hyperstimulerende effekt: barn blir altfor begeistret, noen ganger til og med engstelige og redde.

Slik skiller du:

• Hovedlystonen og to eller tre ekstra brukes i designet. På lekeområdet kan disse være lyse farger, på soverommet eller studierommet, rolige komplekse nyanser.
• Dekorasjonen bruker naturlige materialer med en rekke teksturer: tre, metall, kork.
• Bildene på veggene er forenklet så mye som mulig: abstrakte bilder og bilder utvikler fantasi. Informasjon er plassert i barnets synsfelt - i en høyde på opptil 1,5 meter.
• Barn kan dekorere rommet og delta i utformingen av gruppen: henge sin egen tegning, ta med eget leketøy, tegne på veggene på et spesielt sted.

Interiøret i barnehagen i boligkomplekset "Buninskie Luga" er laget i rolige farger slik at barnet bedre kan konsentrere seg i timene

Det er viktig at plassen er enkel å forvandle: flytt eller fjern møbler, bruk den til et spill eller en barneforestilling. Etter å ha mestret universet begynner barn å kjede seg. Et skiftende rom utvikler kreativ tenkning og læringshastighet.

4. En skole som barnet kan komme seg til på egen hånd

Overdreven varetekt gir ikke barnet uavhengighet, og fritid til foreldrene. Barn kan komme seg til skolen på egenhånd hvis de ikke er for langt unna: for eksempel flere trikkeholdeplasser. Hovedsaken er at de vet hvordan de skal oppføre seg på et overfylt sted. Lisa Alert-skolespesialistene gir følgende instruksjoner:

1. Barn bør kunne mobilnummeret ditt utenat.
2. Hvis barnet blir borte, blir han på plass og venter, og foreldrene leter etter.
3. Barn kan søke hjelp hos politiet, en person med barn, eller noen som jobber på stedet der de er borte.
4. Du kan bare gå i overfylte og godt opplyste gater.
5. En voksen henvender seg aldri til et barn for å få hjelp – han løser problemene sine på egen hånd eller sammen med andre voksne.

5. Utbygd infrastruktur, ikke høyhus i feltet

For barnefamilier blir mangelen på en nærliggende klinikk, svømmebasseng, park og all underholdning et uløselig problem. Å komme seg fra nye områder til slike steder er vanligvis lang, og en tur med et lite barn tar mye energi.

Derfor er en utbygd infrastruktur et udiskutabelt pluss for en barnefamilie. Like viktig er det at det er sirkler og seksjoner ikke langt fra huset. Du kan være skeptisk til tidlig engelsk eller fekting, men det er flott når et barn har muligheten til å prøve noe nytt. Hvis det ikke er seksjoner og sirkler i nærheten, blir barna overlatt til seg selv, og i stedet for teater, fotball og dans vil de tilbringe hele dager på Internett.