Innholdsfortegnelse:

4 ordspill for de som vil ha det gøy med selskapet og forbedre engelsken sin
4 ordspill for de som vil ha det gøy med selskapet og forbedre engelsken sin
Anonim

Alt du trenger er fantasi og litt forberedelse.

4 ordspill for de som vil ha det gøy med selskapet og forbedre engelsken sin
4 ordspill for de som vil ha det gøy med selskapet og forbedre engelsken sin

Du vil kunne lære mange nye ord og uttrykk, utvikle kommunikasjonsevner og logisk tenkning. Disse spillene er kostnadseffektive og tilgjengelige for alle som ønsker å trene engelsk. Du kan prøve dem hvor som helst: med familien, på fester, leksjoner eller på veien.

  • Avtal på forhånd med alle deltakere at du kun kan spille på engelsk. For de som går over til russisk kan du komme med bøter – for eksempel trekke poeng.
  • Lagre en ordbok for diskutable situasjoner. Du kan bruke den trykte versjonen eller laste ned programmer til telefonen din: for eksempel Oxford Russian Dictionary og Oxford Dictionary of English.
  • Du trenger en notatbok og en penn for å skrive ned partituret, nye ord og uttrykk.
  • Etter spillet er det nyttig å øve på ordene du møter under det. Bruk vokabularapper som Words eller Wordbook.
  • Du kan forberede flashcards med ord og uttrykk på forhånd, eller gjøre det rett før spillet.
  • Det vil være flott om du inkluderer en engelsklærer i bedriften din.

Du trenger ikke å bekymre deg for grammatiske feil under spillet. Din hovedoppgave er å lære å snakke engelsk flytende.

1. Hvem er jeg? ("Hvem er jeg?")

  • Antall spillere:fra 2 personer.
  • Nivå:Pre-Intermediate og høyere.
  • Tid:fra 45 minutter.

I dette veldig morsomme og vanedannende spillet må du gjette hva som er skrevet på pannen din på ett minutt.

Hvordan spille

Du må forberede fra 30 til 50 klistremerker med substantiv på engelsk. Du kan legge til kjente helter fra bøker eller filmer, kjendiser, navn på yrker, gjenstander, planter og dyr til listen over ord. Du kan være Tornerose eller Shrek, vaskedame eller tennisspiller, fiolett eller føflekk.

Hver av spillerne, uten å se, tar ett klistremerke og fester det til pannen. Så stiller han spørsmål, prøver å finne ut hvilket ord han fikk. Han kan for eksempel spørre: Er jeg et menneske? Kan jeg fly? Lager jeg støy? Er jeg filmens helt? Motstandere svarer kun på dette til spilleren Ja eller Nei. Etter hvert spørsmål går turen til neste deltaker. Den som gjetter ordet raskere vil vinne.

Hvordan endre spillet

  • Hvis deltakeren delvis gjettet den skjulte karakteren (for eksempel navngav han en film med denne helten, men ikke kjenner navnet hans), kan dette regnes som en seier.
  • Du kan forhåndsbestemme emnet som ordene skal velges for: "Kino", "Hjem", "Ferie", "Sport" eller "Maling".
  • En av de interessante variantene av spillet er Hva er problemet mitt? ("Hva er problemet mitt?"). I stedet for enkeltord registreres ulike livssituasjoner på klistremerker, og papirlapper limes på deltakernes panne (eller rygg hvis du ikke vil sitte ved bordet). Spillerne bytter på å stille spørsmål for å finne ut hva problemet deres er. Det kan være alt relatert til jobb, hobby, helse, reise eller familie: Jeg mistet passet mitt; Katten min er syk; Jeg kom for sent til toget og så videre.

2. Gåter

  • Antall spillere: fra 2 personer.
  • Nivå: Pre-Intermediate og høyere.
  • Tid: 15–45 minutter.

I dette lagspillet må du lage setninger fra individuelle ord. Det vil bidra til å pumpe kunnskapen din om grammatikk, og er også rettet mot å utvikle logikk.

Hvordan spille

Før prosessen starter forbereder alle deltakerne minst ett ark som de skriver tre til fem setninger med omtrent samme lengde på. Hver av dem skal skrives i sin egen farge: for eksempel den første - i blått, den andre - i rødt, den tredje - i grønn, og så videre.

Deretter må du dele opp i to lag. Medlemmer fra en gruppe bytter ark med spillere fra en annen. Etter det kan du bruke litt tid på å lese og huske setningene, men dette er ikke nødvendig. Deretter må arkene med setninger kuttes i separate ord og blandes. Deltakernes oppgave er, etter signalet, å samle alle fragmentene til de originale setningene raskere enn det andre laget. Hvis læreren gjennomfører leken med elevene, kan han forberede, klippe og dele ut arkene med ord selv.

Hvordan endre spillet

  • I stedet for å finne på fraser selv, kan du bruke overskrifter fra engelskspråklig presse. For eksempel: «Mann på surfebrett reddet tre dager etter å ha falt av cruise» eller «Elevene vil trenge ekstra hjelp til å ta igjen, advarer lærerne».
  • Det er mulig å avtale at alle forslag utarbeides på ett eller flere temaer som er av interesse for deltakerne.

3. To sannheter og en løgn

  • Antall spillere: fra 2 personer.
  • Nivå: Pre-Intermediate og høyere.
  • Tid: 30-45 minutter.

Deltakerne skriver ned tre setninger om seg selv, der to er sanne og en er usann. Motstanderne må gjette hvor fiksjonen er.

Hvordan spille

Det er verdt å skrive vanskeligere utsagn slik at du ikke er så lett å gjennomskue. For eksempel: Da jeg var liten, ønsket jeg å bli lege; Jeg møtte alle medlemmene av Eagles; Jeg vokste opp på en øy og lignende. Å gjette folk kan stille ledende spørsmål. Vinneren er den med flest falske utsagn.

Hvordan endre spillet

  • Her kan du også velge et spesifikt tema: «Familie og barndom», «Helse», «Dyr», «Hobbyer», «Evner og prestasjoner», «Uvanlige situasjoner fra livet».
  • Du kan godta å score poeng for én gjettet sannhet, ikke to.

4. Mims

  • Antall spillere: fra 2 personer.
  • Nivå: Elementær eller høyere.
  • Tid: 15–45 minutter.

Dette er den samme "Crocodile", bare på engelsk: ved hjelp av pantomime må du vise et ord eller en setning. Spillet er flott for å utvikle fantasi og kreativitet.

Hvordan spille

Ord skrives på kortene, så blandes de. En av spillerne tar ordet og forklarer det ved hjelp av ansiktsuttrykk og gester. Andre deltakere stiller spørsmål og prøver å gjette hva det er. Du kan bare svare på dem med Ja, Nei eller Kanskje.

Den som definerer ordet først, blir den neste mimeren. Du kan spille mot klokken – gjett om 1 eller 5 minutter. Vinneren er den som nevner flest ord riktig.

Hvordan endre spillet

  • Hvis deltakerne nylig har begynt å lære engelsk, kan du lage veldig enkle substantiv: for eksempel skildre dyr eller representanter for forskjellige yrker.
  • Du kan også komplisere spillet ved å inkludere definisjoner og abstrakte konsepter: for eksempel velkledd kvinne, sukkerfri mat eller langvarig vennskap.

Anbefalt: