8 foreldreholdninger som skader barnet ditt og hvordan du kan endre dem

2024 Forfatter: Malcolm Clapton | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 04:07

Aldri si disse ordene til barnet ditt med mindre du ønsker å ødelegge livet hans.

Foreldre holdninger er direktiver som vi ubevisst innprenter til våre barn på daglig basis. De virker ufarlige for oss og kommer fra de beste intensjoner, men effekten er motsatt, den psykiske helsen til barnet skades. Personlige deformasjoner hos en person oppstår ikke fra bunnen av. De består av hverdagslige og repeterende situasjoner i familien, ord, uttrykk og til og med ansiktsuttrykk til foreldre. Som et resultat oppnår vi et helt annet resultat med egne hender.

Foreldrenes oppgave er å analysere deres tale og oppførsel, å innse det faktum at det er et direktiv og å utarbeide det nødvendige. Hvis du gjenkjenner og korrigerer disse holdningene i tide, vil du kunne oppdra et vellykket og lykkelig barn.

1. Ikke lev

Tenk på den sanne betydningen av disse ordene: «For en tull du er! Og hvorfor fødte jeg deg? Jeg trodde du ville hjelpe meg! "," Jeg trenger ikke en slik mobber, sitt her, og jeg gikk." Dette er en av de mest populære og traumatiske manipulasjonene for et barns psyke. Det er et spill om den kroniske skyldfølelsen som babyen har skylden for alle foreldrenes feil.

Barn som har vokst opp med denne holdningen velger en atferdsmodell der de hele tiden blir straffet. Dette myker opp følelsen av skyld, for et øyeblikk er barnet frigjort fra den psykiske belastningen.

Hvordan gjøre det riktig

• Gjenta hver dag: "Jeg er veldig glad for at jeg har deg."
• Forbered en overraskelse for barnet ditt - et kort "Du er min sol, glad for at vi er sammen." Overrask barnet ditt med jevne mellomrom med slike tegn på oppmerksomhet. Vi tar lignende meldinger fra barn for gitt, men dessverre gjør vi sjelden noe slikt i retur.
• Lag en collage med barnet ditt "Familie, hvor jeg elsker deg." Ta Whatman-papir, lim, familiebilder og vær kreativ. Det viktigste er meldingen, som er festet i barnets sinn gjennom kreativitet.
• Les bøker om kjærlighet og familieverdier. For eksempel Sam McBratneys bok Do You Know How I Love You? I den kan du samle ideer for å uttrykke kjærlighetens kraft: "Jeg elsker deg bredt, bredt," "Jeg elsker deg langt, langt borte," "Jeg elsker deg til månen." Du kan komme opp med dine egne verbale tradisjoner.

2. Ikke vær et barn

Dette er en klassiker: "Du er ikke lenger liten, tenk selv!", "Slutt å oppføre deg som et barn, det er på tide å bli voksen." Vanligvis sies dette til det eneste eller eldste barnet i familien. Som et resultat - undertrykkelsen av den kreative impulsen, ønsket om å vise sitt "jeg", lav selvtillit.

Hvordan gjøre det riktig

• Gjenta daglig: «Jeg er fornøyd med hvert minutt jeg tilbringer sammen. Du er nå tre år gammel, dette er en fantastisk alder. Gradvis vil du lære alt."
• Sett pris på øyeblikket. Kontroller deg selv og prøv å ikke planlegge barnets utvikling mer enn ett år i forveien. Interesser endres med lynets hastighet, men talent er veldig lett å gå glipp av.
• Vær oppmerksom på hva babyen er god på. Fortell suksessene hans og tilby å gjenta det igjen, men sammen.
• Ikke fortell barnet ditt direkte at han allerede er stor. Prøv heller å bruke praksis fra voksenverdenen. Lag for eksempel et kanban-brett sammen. For å gjøre dette, tegn 3 kolonner på et Whatman-papir eller bruk 3 skapdører. Den første er "Hva skal gjøres", den andre er "I prosessen", den tredje er "Ferdig". Lim klistrelapper med oppgaver i kolonnene og flytt dem fra venstre til høyre avhengig av fremdriften. Så du kan lære barnet ditt å re opp sengen eller lese mer.

3. Ikke veks

"Ikke skynd deg å bli voksen, du vil ha tid til alt", "Jeg vil alltid være der og aldri forlate deg", "Du vil forbli babyen min for alltid" - bak disse ordene ligger foreldrenes frykt for å bli alene med hverandre eller alene etter at barnet forlater familien.

Hvordan gjøre det riktig

• Gjenta hver dag: "Jeg elsker deg veldig mye. Du er smart, snill, modig. Alt vil være bra for deg i fremtiden: du vil skape din egen familie, finne et kall, en jobb du elsker, likesinnede mennesker, og du vil oppnå hva du vil."
• Visualiser oppveksten. For å gjøre dette, kjøp og heng et stadiometer. Du kan legge til bilder og skrive ned de viktigste prestasjonene til barnet.
• Planlegg en liste over barns muligheter og ansvar. Gi barnet muligheten, men nevner behovet for å ta ansvar for det. For eksempel, i en alder av 12, få et bankkort og snakk om økonomisk planlegging og å tjene penger.

4. Ikke tenk

Noe skjedde, barnet er opprørt, plager ham med spørsmål, og du svarer ham: «Å, hvorfor er du fiksert? Slutt å tenke på det, la oss se en tegneserie bedre. Over tid vil barnet ikke en gang prøve å takle vanskelige situasjoner.

Hvordan gjøre det riktig

• Be om barnets mening, men ikke døm svaret. Det er nok å si "Hvor fikk du dette tullet fra?", Og barnet vil begynne å tro at tankene hans er dumme.
• Lær barna ulike typer tenkning. En av måtene å utvikle kreativ tenkning på er focal object-metoden. Å stille barnet spørsmålet "Hva slags penn kan være?" og du får en rekke adjektiver som svar. Velg deretter tre tilfeldige objekter og beskriv egenskapene deres. For eksempel er et eple spiselig, rødt; maskin - mobil, med lys; konstruktør - sammenleggbar, flerfarget. Deretter bruker du disse egenskapene til håndtaket: det kan være spiselig, med lommelykt, sammenleggbart. Slike øvelser bidrar senere til å løse livsproblemer.

5. Ikke føl

Så vi forbyr bokstavelig talt barnet å føle følelser: "Ikke vær sint på læreren, hun er bra for deg som bestemor", "Ro deg ned, du kan ikke le sånn foran alle", "Ikke du tør å misunne." Som et resultat tror barnet at det ikke skal føle følelser i forhold til visse mennesker og overfører dem til yngre brødre, søstre eller klassekamerater.

Hvordan gjøre det riktig

• Snakk med barnet ditt om følelsene hans, hjelp det til å bli oppmerksom på og håndtere følelser. Be ham fullføre setningene: "Jeg føler …", "Fordi …", "Jeg vil gjerne …" Forklar at det ikke er noen dårlige følelser. Hver av dem har rett til å eksistere og trekker en persons oppmerksomhet til det som bekymrer ham mest for øyeblikket.
• Demonstrer hvordan du kan uttrykke negative følelser på en leken måte: rop sinne inn i «sinneposen», kast ut harme med «negativitetens pute», tramp misunnelse på «hatteppet».

6. Ikke bli vellykket, ikke vær en leder

For å unngå misunnelse eller fordømmelse, innpoder foreldre i barnet: "Hvor lener du deg ut?", "Hva vil folk tenke?"

Hvordan gjøre det riktig

• Si at du tror på barnets talenter, og husk å spesifisere: «Du gjør store fremskritt med å spille piano. Hovedsaken er at du selv er interessert. Jeg tror på deg og at du vil oppnå store høyder i dette."
• Sett oppnåelige mål. For eksempel ikke «å vinne alle konkurranser», men «å delta i fire konkurranser i år». Dette vil unngå skade dersom barnet ikke vinner.
• Lag et talenttre. For å gjøre dette, tegn et tankekart der du skjematisk skildrer barnets elskede drømmer: "å bli en astronaut," "å få en Oscar," klistremerker med barnets hobbyer. For det viktigste kan du lage en vektor - for å male spesifikke trinn for å nå målet. Visualisering vil motivere og stimulere interessen.

7. Ikke gjør det

«Vent, ikke begynn! Jeg kommer nå og hjelper deg.» Betydningen av disse ordene er: "Ikke gjør det selv, jeg skal gjøre det for deg." Barn lærer å ikke ta ansvar, blir ubesluttsomme og henger seg fast i problemer.

Hvordan gjøre det riktig

• Gi barnet muligheten til å handle selvstendig. Det er nok å fullføre oppgaven for barnet 2-3 ganger, og det er ikke nødvendig å vente på initiativet. Ta deg god tid – det er viktigere å lære å knyte skolissene enn å komme for sent til bestemoren.
• Mestre «sonen for proksimal utvikling»: analyser handlingene som barnet kan utføre selv, og ta sammen et lite skritt til neste utviklingsstadium. For eksempel tar babyen først saks under tilsyn av en forelder, og lærer deretter å klippe i en rett linje. Hvis det fungerer, lærer vi deg hvordan du skjærer ut sirkler og buede linjer og lar dem prøve det selv. Eldre barn kan også læres etter denne ordningen, for eksempel matlaging.

8. Ikke vær deg selv

Slik får foreldrene barnet til å føle kronisk misnøye med seg selv. En person vokser opp til å være misunnelig, aggressiv, svikefull, på flukt fra sin personlighet. Og alt dette kommer fra ufarlige setninger som: "Hvorfor taklet Vasya oppgaven, men du gjorde det ikke?", "Streb etter idealet, du må være den beste."

Hvordan gjøre det riktig

• Fortell barnet ditt om det unike ved hver person. Vi trenger ikke å møte noens forventninger og være som noen andre, alle har sin egen vei.
• Bruk teknikker for å visualisere barnets suksess, for eksempel et talenttre.
• Ikke glem at du alltid må være på barnets side.

Foreldrenes oppgave er å kontrollere atferden deres og forstå hva, til hvem og hvorfor de skal snakke, til hvilke konsekvenser ord kan føre. Det er viktig å verdsette forholdet her og nå, å elske barnet som person, ikke prøve å forandre det og respektere hans mening, karakter og ønsker.